Unité d'enseignement médical
Unité d'enseignement médical - Faculté de médecine - Université d'Al-Anbar Introduction : L'enseignement médical a suscité un grand intérêt ces dernières années, considéré comme l'un des domaines académiques les plus importants en raison de la complexité croissante du diagnostic et du traitement pour fournir des soins de santé répondant à la demande croissante de la société pour de meilleurs résultats de santé. La désignation de l'institution chargée de l'enseignement médical varie entre département, centre, branche ou unité. En raison des besoins croissants et des priorités dans la fourniture de services de santé à la société, en raison des changements importants dans les orientations de l'enseignement médical, cela a entraîné un changement significatif dans les programmes d'enseignement des étudiants de premier cycle dans de nombreuses facultés de médecine à travers le monde. En réponse à ces exigences, la faculté de médecine de l'Université d'Al-Anbar a fait des efforts appropriés face aux grands changements dans la médecine et l'enseignement médical pour garantir que les diplômés soient préparés avec un niveau scientifique et professionnel élevé, en adéquation avec les défis de leurs pratiques médicales. À travers cette vision, la faculté a ressenti le besoin urgent de créer une entité spécialisée, et l'Unité d'enseignement médical a été formée de manière officielle, liée à elle sur le plan administratif et financier, pour prendre en charge cette mission. Vision : Niveau d'excellence et de rigueur pour le corps professoral en matière d'enseignement et de méthodes, ainsi que de recherche scientifique dans le domaine de l'enseignement médical, et des diplômés ayant un niveau éducatif élevé. Mission : Construire un système éducatif qui prépare des médecins capables de répondre aux besoins de santé complets de l'individu et de la société, et par conséquent, d'améliorer la situation sanitaire de la société. Fonctions de l'Unité d'enseignement médical : Au cours des trois dernières décennies, la faculté a formé des médecins selon les normes nationales et internationales, et afin d'élever le niveau d'enseignement dans la faculté et de suivre l'évolution mondiale en cours et d'obtenir l'accréditation internationale selon les normes mondiales, l'Unité d'enseignement médical a été chargée d'atteindre cet objectif. En se basant sur l'examen des facultés de médecine de renommée mondiale, l'Unité d'enseignement médical assume des tâches essentielles et sensibles qui varient entre 6 et 10 axes, et peut s'efforcer d'atteindre les plus importants, à savoir : 1- Développement des membres du corps professoral. 2- Développement et soutien du programme médical. 3- Développement du professionnalisme dans l'enseignement médical. 4- Promotion de la recherche scientifique. 5- Évaluation et contrôle. 6- Assurer la qualité et l'accréditation. Structure administrative : Responsable de l'unité : Prof. Dr. Abdulsalam Abdullah Al-Ani Membres de l'unité : Prof. Dr. Omar Abdul Qader Ajaj Prof. Dr. Mohammed Abdullah Mohammed Prof. Dr. Sami Mukhalaf Shalash Prof. Dr. Dalia Salah Mawlood Prof. Dr. Ammar Mohammed Abdullah Prof. Dr. Muntaha Muddah Hassan Prof. Dr. Mohammed Hamad Mohammed Prof. Dr. Omar Salem Ibrahim Assist. Ruya Abdulhadi Mohammed Assist. Ahmed Taleb Yassin Assist. M. Anas Hamid Musleh Structure : L'unité supervise le travail de comités qui lui sont liés, comprenant les comités mentionnés ci-dessous, en plus des comités qui pourraient être formés ultérieurement et dont le travail est lié à l'Unité d'enseignement médical. 1. Comité des programmes 2. Comité de mesure et d'évaluation 3. Comité d'évaluation des examens 4. Comité de développement du programme académique 5. Comité de soutien technique et électronique 6. Comité des bénéficiaires de l'enseignement médical Adresse : Unité d'enseignement médical Faculté de médecine / Université d'Al-Anbar Ramadi – Gouvernorat d'Al-Anbar Email (dr.mdsam@uoanbar.edu.iq) Plans futurs : Étant donné l'évolution récente du domaine de l'enseignement médical, l'unité concernée (Unité d'enseignement médical) a un long et difficile chemin à parcourir, et elle n'a commencé que maintenant à faire ses premiers pas. Parmi les plus importants, elle doit jouer un rôle majeur dans le développement du niveau d'enseignement et d'apprentissage à travers des programmes de premier cycle pour atteindre un niveau acceptable pour le médecin irakien (qui est connu depuis plusieurs années pour son souci, son intelligence et son travail acharné) afin de fournir des services de santé conformes à ceux des pays développés et d'atteindre les conditions d'accréditation internationale pour la faculté. Parmi ces activités, des ateliers et des conférences multiples seront organisés pour présenter les nouvelles idées dans le nouveau programme afin de les clarifier aux membres du corps professoral et aux étudiants. En outre, il est essentiel de clarifier les caractéristiques du programme médical et de l'adapter aux spécificités de la société irakienne et de son environnement, ainsi qu'à ses besoins de santé, et non seulement de reproduire l'expérience et la stratégie d'autres universités. L'Unité d'enseignement médical s'efforce de réaliser des programmes reliant l'enseignement aux besoins de santé fondamentaux, de sorte que le médecin soit capable d'identifier et de faire face aux problèmes de santé de la société et d'adopter des programmes éducatifs axés sur les priorités de la santé et les axes des soins de santé primaires. Elle travaille à la mise en œuvre de stratégies d'enseignement médical continu à long terme et de stratégies d'évaluation continue des médecins, ainsi qu'à établir des partenariats qui encouragent le développement de nouvelles technologies pour faire avancer la médecine. Elle s'efforce également de fournir et de développer des programmes de troisième cycle pour former des cadres de compétence exceptionnelle, tout en menant des programmes de recherche continue principalement orientés vers la résolution des problèmes et des besoins de santé de la société.