Le président de l'Université d'Al-Anbar préside le comité de discussion de la thèse de doctorat à la faculté de médecine

Le président de l'Université d'Al-Anbar préside le comité de discussion de la thèse de doctorat à la faculté de médecine

 Sous le patronage bienveillant de l'enseignant-chercheur Dr. Mushtaq Talib Al-Nada, président de l'Université d'Al-Anbar, la soutenance publique de l'étudiante en doctorat Maisa Ibrahim Mohammed a eu lieu, avec la grâce de Dieu, concernant sa thèse intitulée :

"Signification du test de respiration antigénique par rapport à d'autres tests conventionnels utilisés pour le diagnostic des patients atteints de tuberculose"
Et cela à dix heures du matin, le dimanche 3/8/2025, dans la salle Hall A de la faculté de médecine.
Le comité de soutenance était composé des professeurs suivants :
Professeur Dr. Mushtaq Talib Saleh – Université d'Al-Anbar / Faculté de Médecine – Président
Professeur Dr. Sinan Bahjat Issa – Ministère de l'Enseignement Supérieur / Autorité d'Accréditation des Facultés de Médecine – Membre
Professeur Assistant Dr. Hazem Ismail Ghazi – Université d'Al-Anbar / Faculté de Médecine – Membre
Professeur Assistant Dr. Mina Sabah Farman – Université d'Al-Anbar / Faculté des Sciences – Membre
Professeur Assistant Dr. Raed Obaid Saleh – Université d'Al-Fallouja / Faculté des Sciences Appliquées – Membre
Professeur Dr. Shahab Ahmed Lafi – Université d'Al-Anbar / Faculté de Médecine – Membre et Superviseur
Professeur Assistant Dr. Yasser Mufeed Abdul Latif – Université d'Al-Anbar / Faculté de Médecine – Membre et Superviseur
Le professeur Dr. Walid Nassar Jafal, doyen de la faculté de médecine, ainsi qu'un groupe d'enseignants et d'étudiants et des proches de l'étudiante, ont assisté à la séance de soutenance.
Après une discussion scientifique approfondie, le comité a décidé d'accepter la thèse, la considérant comme conforme aux exigences scientifiques requises.
Félicitations à l'étudiante pour cet accomplissement académique exceptionnel, avec les meilleurs vœux de succès et d'excellence dans son parcours scientifique et professionnel.

 

 

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