المخرجات التعليمية المستهدفة

أولاً: المعرفة والفهم
بنهاية البرنامج سيكون الخريج قد اكتسب من المعرفة والفهم ما يمكنه من:

أ. وصف البنية والوظيفة الطبيعية لجسم الإنسان
ب. وصف الآليات الجزيئية والكيميائية الحيوية والخلوية اللازمة للحفاظ على التوازن الداخلي (الاستتباب)
ج. تحديد التغيرات التطورية في الإنسان وأثر النمو والشيخوخة على الأفراد وأسرهم
د. وصف أساسيات السلوكيات الإنسانية الطبيعية وغير الطبيعية
هـ. تحديد التغيرات في البنية والوظيفة لدى الإنسان في مختلف الأمراض والحالات تبعاً للجنس والعمر
و. وصف الأمراض الشائعة والحالات المهددة للحياة من حيث المسببات، آلية حدوث المرض، المظاهر السريرية، التشخيص التفريقي، والمضاعفات عبر مختلف الفئات العمرية
ز. تعريف مبادئ تدبير الأمراض الشائعة والحالات المهددة للحياة بما يشمل الأساس الدوائي للأدوية، التدخلات غير الجراحية والجراحية، الرعاية الأساسية قبل وبعد العمليات، تخفيف الألم والرعاية التلطيفية
ح. وصف الأساس النظري للمهارات المهنية والعملية وطب الأدلة
ط. وصف دور الوراثة في الصحة والمرض والمبادئ الأساسية للعلاج الجيني والاستشارة الوراثية
ي. تحديد محددات الصحة، مبادئ تعزيز الصحة، الوقاية من الأمراض، الكشف المبكر والسيطرة على المشكلات الصحية المجتمعية الشائعة بما في ذلك ترصد الأمراض والفحص المبكر
ك. تعريف مبادئ الإدارة ومفاهيم الجودة المناسبة والعمليات المطلوبة للمؤسسات الصحية
ل. وصف المبادئ الوبائية وأثر الأنماط الاجتماعية والديموغرافية على الأمراض والقابلية للإصابة
م. وصف أنظمة الرعاية الصحية في العراق والمناهج السكانية المختلفة للرعاية الصحية بما في ذلك عبء المرض، جودة الحياة، والرفاهية
ن. إدراك أساسيات الأخلاقيات، والجوانب الطبية القانونية للمشكلات الصحية، وسوء الممارسة والأخطاء الطبية الشائعة
س. إدراك أساسيات السلامة الصحية وسلامة المرضى وإجراءات السلامة خلال السنوات العملية والإكلينيكية
ع. تعريف مبادئ التدقيق السريري

ثانياً: المهارات المهنية

أ. المهارات العملية والإكلينيكية
بنهاية البرنامج سيكون الخريج قادراً على

1 - إظهار المهارات العملية في العلوم الأساسية ذات الصلة بالممارسة المستقبلية واكتساب المهارات والكفاءات العملية والإكلينيكية
 2 - أخذ وتسجيل تاريخ مرضي منظم يركز على المريض
 3 - إجراء فحص سريري كامل يتناسب مع العمر والجنس في الحالات السريرية الحادة والمزمنة
 4 - تقييم الحالة العقلية للمريض
5 - وضع استراتيجيات مناسبة للتشخيص والعلاج للمرضى المصابين بأمراض حادة أو مزمنة شائعة بما يشمل الحالات الطبية، النفسية والجراحية
 6 - وضع خطة أولية لتدبير استقرار المرضى المصابين أو ذوي الحالات الحرجة
7 - تقديم الإسعافات الأولية للمصابين والمرضى ذوي الحالات الحرجة
 8 - حساب جرعات الأدوية استناداً إلى معايير المريض وحالته الصحية
9 - كتابة وصفات طبية آمنة لمختلف أنواع الأدوية
10 - إجراء التشخيص المجتمعي لتحديد أولويات المشكلات الصحية في المجتمع

ب. الإجراءات والمهارات التقنية
بنهاية المنهج الدراسي سيكتسب الخريج المهارات المعتمدة على النماذج (باستخدام المانيكان والمحاكيات) المطلوبة لـ :-

إجراء سحب الدم وجمع العينات
إدخال قنية في الأوردة الطرفية

1 - تطبيق الطرق المعوية، الحقنية، الاستنشاقية والموضعية لإعطاء الأدوية
2 - إجراء خياطة للجروح السطحية
3 - إظهار الكفاءة في الإنعاش القلبي الرئوي ودعم الحياة الأساسي
4 - إجراء وتفسير تخطيط القلب الكهربائي
5 - إجراء وتفسير اختبارات وظائف الجهاز التنفسي الأساسية
6 - استخدام جهاز الرذاذ للعلاج بالاستنشاق
7 - إعطاء العلاج بالأوكسجين الأساسي
8 - إدخال أنبوب أنفي معدي
9 - إجراء قسطرة المثانة
10 - المساعدة في عملية الولادة الطبيعية
11 - إجراء وتفسير الاختبارات المخبرية البسيطة بجانب السرير
12 - إعطاء اللقاحات الإجبارية للأطفال
13 - اعتماد الإجراءات المناسبة للسلامة والسيطرة على العدوى

ج. السلوك المهني والمهارات السلوكية
بنهاية المنهج الدراسي سيكتسب الخريجون المهارات المطلوبة لـ:

1 - تبني نهج متعاطف وشامل تجاه المرضى ومشكلاتهم مع مراعاة المعتقدات والقيم والأهداف والاهتمامات
2 - احترام حق المريض في المعرفة والمشاركة في اتخاذ القرار إضافة إلى كرامته وخصوصيته وسرية معلوماته واستقلاليته
3 - فهم واحترام المعتقدات والقيم الثقافية المختلفة بغض النظر عن إعاقات الأفراد في المجتمع الذي يخدمونه
4 - إدراك الدور المهم الذي تؤديه المهن الصحية الأخرى في تدبير المرضى واحترام مساهماتهم بغض النظر عن الدرجة أو المهنة
5 - تطبيق المدونة الوطنية للأخلاقيات
6 - احترام واتباع مدونة السلوك المؤسسي
  7 - إرشاد المرضى الذين يعانون من حالات مختلفة وكذلك أسرهم
8 - إدراك حدود معرفته ومهاراته في إحالة المرضى إلى المؤسسة الصحية المناسبة في المرحلة المناسبة
9 - ضمان سرية وخصوصية معلومات المريض
10 - معاملة جميع المرضى على قدم المساواة وتجنب وصم أي فئة بغض النظر عن معتقداتهم أو ثقافاتهم أو سلوكياتهم